Con un enfoque en la colaboración como eje movilizador, el 28 de junio se llevó adelante el segundo encuentro anual de los equipos directivos de los establecimientos de la Red Educacional Providencia, que integra a 11 colegios y dos jardines infantiles dependientes de las Fundaciones Providencia.
En esta ocasión, el Equipo de Educación de la Provincia, conformado por Karla Meléndez y Hna. Gladys Flores, como enlace del Consejo Provincial, buscó como objetivos principales facilitar el análisis y la reflexión de temas y prácticas educativas, promoviendo a la vez el carisma de la Congregación y apuntando a difundir conocimientos, información y experiencias que contribuyan a mejorar los procesos educativos y así generar y dinamizar un espacio de comunicación e intercambio entre profesionales de la educación.
Para ello, durante el encuentro se realizó una exposición y taller titulado “Conformación de red para el mejoramiento escolar: la colaboración como movilizadora del cambio”, entregado directamente por Karla Meléndez, asesora de liderazgo y gestión educativa. Mientras que, por la tarde, Raúl Ortega, asesor de la Red en la dimensión de Formación y Convivencia, expuso sobre “Normativas legales vigentes en Convivencia Escolar”.
Como sociólogo de formación y con experiencia de asesoramiento en temas de Convivencia Escolar a diferentes colegios a lo largo de Chile, el Sr. Ortega ha colaborado además directamente en la actualización de los reglamentos internos de todos los colegios de la Red Educacional Providencia para este 2023.
Desde el Equipo de Educación de la Provincia se indicó que los objetivos planteados “sin duda se lograron en este encuentro, mediante el trabajo práctico realizado y el compartir experiencias entre colegios que, si bien, pueden ser diferentes y estar alejados geográficamente, se encuentran unidos por el sello Providencia”.
En la ocasión, también se utilizó la oportunidad para compartir con los equipos directivos un panorama general de todas las acciones que este año ha llevado adelante el Equipo de Educación, destacando entre ellas la asesoría de actualización de los Proyectos Educativos Institucionales (PEI) de cuatro colegios de la red que se encuentran en el cuarto año de su ciclo de mejora continua, lo que impulsó a su vez talleres masivos en cada comunidad educativa. Allí participaron docentes, asistentes de la educación y representantes de los apoderados y estudiantes.
Asimismo, se compartió que ya se elaboraron los PEI de los colegios que se encuentran en el primer año de su ciclo de mejora continua, construidos en base a un lineamiento común y guiados por el Proyecto Educativo Providencia. En consecuencia, se hizo hincapié en la necesidad de difundirlos planificadamente a todos los niveles de las comunidades escolares.
